Berufsorientierung für die Sekundarstufe I

Die Angebote im Museum führen alltagschemische Inhalte und individuelle Berufsorientierungsüberlegungen in einen lebendigen Austausch. Experimentelle Phasen wechseln sich ab mit dialogisch aufgebauten Foren. Nicht nur Inhalte, sondern auch der Lernprozess selbst und individuelle Zugänge zum Lerngeschehen geraten in den Blick. Gedanken und Erwartungen der Schüler zur Berufsorientierung werden aufgenommen und reflektiert. Supervisorische Elemente geben respektvolle Anregungen.  

Die Austauschforen im Deutschen Museum Bonn werden fundamental angeregt durch erlebnisreiche Besuche von Ausbildungsorten außerhalb des Museums, den »Chemischen Realräumen«. Ziel dieser Besuche ist es, authentische Einblicke in die Wirklichkeiten von Auszubildenden zu gewähren. Elemente der nachmittäglichen Besuche sind Betriebserkundungen, Gespräche mit Auszubildenden, praktisch-experimentelle Phasen oder Erläuterungen der Anforderungen an die Bewerber. Gesichter von Auszubildenden, Meistern oder Personalauswählenden werden genauso lebendig wie Alltagsroutinen im Betrieb.  

Der Laborführerschein bietet Anknüpfungspunkte zu naturwissenschaftlich-technischen, besonders chemienahen Ausbildungsberufen sowie zu Berufen in der Nähe von alltagschemischen Warenwelten. Vorgestellt werden die Alltagswelten von Chemikanten, Chemielaboranten, Drogisten, Pharmazeutisch-Kaufmännischen-Assistenten, Verfahrensmechanikern für Kunststofftechnik- und Kautschuktechnik, Industriemechanikern, Altenpflegern, sowie landwirtschaftlich-technischen Assistenten, Landwirten, Fachkräften für Abwassertechnik und Werkzeugmechanikern.

Die Schüler lernen die berufliche Welt bei verschiedenen Partnern kennen. Dazu zählen GKN Sinter Metals, Bonn, die Hochschule Bonn-Rhein-Sieg, LyondellBasell, Werk Wesseling, die Dr. Reinold Hagen Stiftung, das Friedrich-List-Berufskolleg, das Evangelische Seniorenzentrum Theresienau, die GVP Gemeinnützige Werkstätten Bonn, die Universität Bonn, die Magnetfabrik Bonn und die Bundesstadt Bonn (Kläranlagen).

Der von der IHK Bonn/Rhein-Sieg als Bildungsmaßnahme zur Berufsorientierung anerkannte Laborführerschein wird vier Mal im Jahr angeboten. Teilnehmende Schulen sind die St. Hedwig-Schule in Bonn-Auerberg, die Karl-Simrock-Schule in Bonn-Endenich, die August-Macke-Schule in Bonn-Hardtberg, die Johannes-Rau-Schule in Bonn-Pennenfeld sowie Bonns Fünfte in Bonn-Kessenich,die Elisabeth-Selbert-Gesamtschule in Bonn-Bad Godesberg, die Wilhelm-Busch-Hauptschule in Wesseling, die Marie-Kahle-Gesamtschule in Bonn-Castell, die Integrierte Gesamtschule in Bonn-Beuel und die Gesamtschule Oberpleis. Eine Lerngruppe umfasst etwa 16 Schülerinnen und Schüler.